“魃魈魁鬾魑魅魍魉，又双叒叕，火炎焱燚，水沝淼，茕茕孑立，沆瀣一气”
最近网上很火的一首歌《生僻字》，歌词中出现的词汇、成语等基本上看懵了大学生、难倒了研究生、连博士生也会甘拜下风！汉字学习者的老外手足无措！更别说儿童能不能认识这些汉字了，从而可以看出汉字虽然我们平时处处用到的，但是汉字教育已经到了迫在眉睫的地步了；
其实，我们并不真正懂的汉字
大家还记得是怎么学会汉字的吗？
大都依靠死记硬背、填鸭式教学
我只记得是，老师会留各种抄写作业，写错了再重写遍......
直到后来上了大学，学了传说中的汉语言文学，学到汉字的前身，甲骨文，那些呆萌又带感的字体，看懂它的形状就能知道意思，在佩服老祖宗智慧的同时，感觉自己生生错过了一堂重要的汉字课。
汉字基础教育存在的问题
现在汉字教育的方针是快速认字。小学教育中只让孩子认识大量文字，但是教给他汉字内涵，汉字的由来，汉字文化，汉字怎么构造的。导致现在的汉字教育成了死记硬本，机械的学习着。汉字教育应该是科学，高质量，有文化地进行。老师在讲解汉字的时候一定要真实的将汉字的历史故事讲给孩子，才能让孩子能好的去了解汉字。
举例：本：一棵枝繁叶茂的树木的养分从何而来？从“根”来。而树根与树干中间连部分是什么？就是“本”。古人造字时特意在树干底部的主根部分加了一个点，也就是树木贴着地面连接树根与树干的部分为本，小篆字形可以清晰的看出
,而树木“本”下方的根须笼统的称为根。这就是“根本”一词的来历。
追本溯源
识字，重溯汉字源头至关重要。
汉字的起源与早期的图形符号有关。东汉时，许慎在《说文解字》中将古文字的构成规则归纳为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”，称之“六书”，而“六书”之首即为“象形”。因此，汉字字形从诞生起就蕴含着人们的生产生活、风俗习惯，国家的典章制度等文化信息，还蕴涵着中国独有的思维方式及价值逻辑，它不仅是了解中国文化的工具，其本身就是一座文化宝藏。
教育孩子识字要讲解字源字理，从文字里面看到文化，从汉字的起源去学习领悟，明白汉字的缘起、传承、架构、文化，从而融会贯通，提升汉字学习效率，轻松、愉悦地学懂汉字，从而真正的学懂汉字，这是汉字教育的基础。
真正的学懂汉字
汉字是世界上使用时间最长的文字，也是世界上唯一流传下来的表意文字。人们通过字形就能理解字的意义，这是表意文字的特点。如何让孩子们学懂汉字呢？
千百年来，我们中国人从小学习汉字大都依靠死记硬背、填鸭式教学，为改变这一现状，一种全新的汉字教育平台“学懂汉字”正式上线，打破传统教学方式，让孩子及外国的汉语学习者能够更轻松、更愉快地学“懂”汉字。
学懂汉字采用全新的“字源乐学”教学模式，从汉字的缘起及结构演变展开讲解，配合历史小故事，以轻松有趣的IP式教学动画为载体，结合游戏、互动、道具等“乐学”方式，将专业课程与先进汉字教学技术场景化融合，真正领悟汉字及其背后的文化内涵，知其然知其所以然，让学生喜欢看，看得懂，在轻松愉快地氛围中学懂汉字。
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