编者按
迎接党的二十大，培根铸魂育新人。为弘扬先进典型、树立良好师风，凝聚发展磅礴力量，本网结合“十大优秀研究生导师”结果，特推出导师专访系列宣传，集中展现我校教师“爱党报国、爱校如家、爱岗敬业、爱生如子”的精神风貌，鼓励广大教师践行为党育人、为国育才使命，争做新时代“四有”好老师，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
这一期带大家走进第二临床医学院教授洪葵！
“夫大医之体，欲得澄神内视。望之俨然，宽裕汪汪，不皎不昧”，仅与洪葵隔空对话，我们就感受到了其严谨的态度、宽宏的气度、真挚的温度。
“对我来说，最高的评价是‘好’——在病人眼里，做一位好医生。在学生眼里，做一位好老师。在科研工作中，做一位好的研究者——这是我一直以来努力的方向。”洪葵医教研34载，个人荣誉无数。她主持的研究成果先后获“江西省自然科学一等奖”“第六届中国侨界贡献（创新团队）奖”“中国心律学杰出贡献奖”“江西省首届科学技术奖一等奖”等，所带领团队先后获“教育部创新团队”、江西省“科技创新团队”和江西省教育厅创新团队。
春风化雨，润物无声。从始至终，洪葵都怀揣着最真挚的热情，如其培养的硕士研究生、现牛津大学交换生陈琛所称赞的一般——“洪老师始终保持着对科研的热爱，保持着对高精学术和真理的追求，保持着医者和科研人员的淡然风范，践行着一个大医的精诚胸怀！”
春雨润物，诲人不倦
年，洪葵归国回到母校，由此开始了她十六年的教师生涯。长年的教学经历对于洪葵来说，是一个不断摸索的过程。
起初，她十分
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